關于“凱里學院人工智能和大數據產教融合實驗實訓基地項目建筑設計服務采購”的澄清通知
各潛在投標
條款號
評分因素
評分標準
2.2.4
（1）
資信業績評分標準
（40）
投標人實力（滿分20分）
1、具有城鄉規劃編制甲級資質的得8分；
2、具有風景園林工程專項設計甲級資質的得7分；
3、具有市政行業（排水工程、道路工程）專業乙級及以上的得5分。
本項最高得20分，需提供以上資質掃描件為準。
（滿分17分）
1、 2、 3、項目負責人獲得貴州省優秀工程勘察設計二等獎（學校類建筑）或其他省部級以上的得10分； 本項最高得17分，需提供以上證書掃描件為準。
其他主要人員資歷（滿分3分）
擬派項目設計團隊中建筑（可由 注：以上人員需提供證書掃描件及近三個月投標人為其繳納社保證明掃描件，否則不得分。
2.2.4
（2）
方案設計評分標準
（50）
總平面規劃設計（滿分10分）
1. 優：布局合理，符合空間規劃合理性邏輯關系清晰的得7-10分；
2. 良：規劃的合理性欠佳，邏輯關系不夠清晰的得3-6分，
3. 差：沒有考慮校園規劃關系的，得0-2分。
平面功能的設計（滿分 15）
1. 優：主入口選擇與內外空間契合，內部交通流線清晰合理，消防距離與疏散寬度滿足規范要求，功能空間在滿足師生使用要求的基礎上做到舒適、安全的得10-15分；
2. 良：入口選擇基本合理，內部流線基本清晰，消防基本滿足，功能空間基本滿足使用要求的得5-9分，
3. 差：入口選擇不夠合理，內部流線混亂，消防出現重大錯誤，功能空間缺失的得0-4分。
立面造型設計
（滿分 15 分）
1. 優：能融合凱里地域性的設計元素的，有獨特豐富的設計語言的，能體現凱里學院的辦學特色的，和校園內部現有建筑立面有機統一、不顯突兀的得10-15分；
2. 良：有一定地域特色的但不明顯的，設計語言不夠豐富的，與校園其他建筑勉強協調的得5-9分，
3. 差：沒有地域特色的，與校園其他建筑不協調顯得突兀的得0-4分。
設計周期、進度計劃及保證措施
（滿分10 分）
1. 優：設計周期、進度計劃安排科學合理，工序搭配邏輯關系和關鍵線路清晰，保證措施合理科學具有操作可行性的得 7-10 分；
2. 良：設計周期、進度計劃安排合理，工序搭配邏輯關系和關鍵線路基本合理，但針對性一般，保證措施基本可行的得3-6分；
3. 設計周期、進度計劃安排基本合理，工序搭配邏輯關系和關鍵線路基本合理但缺乏針對性，保證措施不科學的得0-2分
2.2.4
（3）
投標報價
評分標準
工程設計收費報價得分
（10分）
工程設計收費報價得分計算公式：C=10-│Bn-J│÷P×100×K
C–工程設計收費報價得分（C≥0）
Bn–工程設計收費報價
J–評標基準價
K–扣分分值
①評標基準價計算：J = (B1 + B2 + ... + Bn) / n (B1 B2 ... Bn 為 n 個有效投標報價) 當 n 大于 3 且 n 小于等于 9 時，去掉一個最高報價和一個最低報價，取全部有效投標總價的算術平均值。 當 n 大于 9 時，去掉兩個最高報價和一個最低報價，取全部有效投標總價的算術平均值。 當 n 小于等于 3 時，直接取全部有效投標總價的算術平均值。 有效投標總價界定為：投標工程成本價 小于等于 有效投標總價 小于等于 最高投標限價。
有效投標報價界定：攔標價≥有效投標報價
②K值：Bn大于J時，K取0.2；Bn小于J時，K取0.1；Bn等于J時，K取0。
條款號 | 條款內容 | 編列內容 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.1 | 分值構成 (總分 100 分) | 資信業績部分：35分 方案設計部分：45分 投標報價：20分 投標人得分統計應遵循下列原則：每個評分項目的最終得分為評標委員會成員評分的算術平均值。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.2 | 評標基準價計算方法 | 評標基準價計算：J = (B1 + B2 + ... + Bn) / n (B1 B2 ... Bn 為 n 個有效投標報價) 當 n 大于 3 且 n 小于等于 9 時，去掉一個最高報價和一個最低報價，取全部有效投標總價的算術平均值。 當 n 大于 9 時，去掉兩個最高報價和一個最低報價，取全部有效投標總價的算術平均值。 當 n 小于等于3 時，直接取全部有效投標總價的算術平均值。 有效投標總價界定為：投標工程成本價小于等于有效投標總價小于等于最高投標限價。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2.3 | 投標報價的偏差率計算公式 | 偏差率= （投標人報價－評標基準價）/評標基準價×100% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
'Times New Roman';font-size:7px\"> 條款號 | 'Times New Roman';font-size:7px\"> 評分因素 | 'Times New Roman';font-size:7px\"> 評分標準 | 'Times New Roman';font-size:14px\">2.2.4 （'Times New Roman';font-size:14px\">1） | 'Times New Roman';font-size: 11px;background: rgb(255, 255, 0)\"> 資信業績評分標準（35） | 投標人實力（滿分15分） | 1、具有建筑行業（建筑工程）設計和城鄉規劃編制甲級資質，同時具有風景園林工程專項和市政行業（排水工程、道路工程）甲級資質的得15分； 2、具有建筑行業（建筑工程）設計甲級和城鄉規劃編制乙級資質，同時具有景園林工程專項和市政行業（排水工程、道路工程）乙級以上資質的得12分； 本項最高得15分，需提供以上資質掃描件為準。 | （滿分17分） | 1、 2、 3、 本項最高得17分，需提供以上證書掃描件為準。 | 其他主要人員資歷（滿分3分） | 擬派項目設計團隊中建筑（可由 注：以上人員需提供證書掃描件及近三個月投標人為其繳納社保證明掃描件，否則不得分。 | 'Times New Roman';font-size:14px\">2.2.4 （'Times New Roman';font-size:14px\">2） | 方案設計評分標準 （45） | 總平面規劃設計（滿分10分） | 1.、優：布局合理，符合空間規劃合理性邏輯關系清晰的得7-10分； 2、良：規劃的合理性欠佳，邏輯關系不夠清晰的得3-6分， 3、差：沒有考慮校園規劃關系的，得0-2分。 | 平面功能的設計（滿分 13） | 1、優：主入口選擇與內外空間契合，內部交通流線清晰合理，消防距離與疏散寬度滿足規范要求，功能空間在滿足師生使用要求的基礎上做到舒適、安全的得10-13分； 2、良：入口選擇基本合理，內部流線基本清晰，消防基本滿足，功能空間基本滿足使用要求的得5-9分， 3、差：入口選擇不夠合理，內部流線混亂，消防出現重大錯誤，功能空間缺失的得0-4分。 | 立面造型設計 （滿分12 分） | 1、優：能融合凱里地域性的設計元素的，有獨特豐富的設計語言的，能體現凱里學院的辦學特色的，和校園內部現有建筑立面有機統一、不顯突兀的得10-12分； 2、良：有一定地域特色的但不明顯的，設計語言不夠豐富的，與校園其他建筑勉強協調的得5-9分， 3、差：沒有地域特色的，與校園其他建筑不協調顯得突兀的得0-4分。 | 設計周期、進度計劃及保證措施 （滿分10 分） | 1、優：設計周期、進度計劃安排科學合理，工序搭配邏輯關系和關鍵線路清晰，保證措施合理科學具有操作可行性的得 7-10 分； 2、良：設計周期、進度計劃安排合理，工序搭配邏輯關系和關鍵線路基本合理，但針對性一般，保證措施基本可行的得3-6分； 3、設計周期、進度計劃安排基本合理，工序搭配邏輯關系和關鍵線路基本合理但缺乏針對性，保證措施不科學的得0-2分 | 2.2.4 （3） | 投標報價 評分標準 | 工程設計收費報價得分 （20分） | 工程設計收費報價得分計算公式：C=20-│Bn-J│÷P×100×K C–工程設計收費報價得分（C≥0） Bn–工程設計收費報價 J–評標基準價 K–扣分分值 ①評標基準價計算：J = (B1 + B2 + ... + Bn) / n (B1 B2 ... Bn 為 n 個有效投標報價) 當 n 大于 3 且 n 小于等于 9 時，去掉一個最高報價和一個最低報價，取全部有效投標總價的算術平均值。 當 n 大于 9 時，去掉兩個最高報價和一個最低報價，取全部有效投標總價的算術平均值。 當 n 小于等于 3 時，直接取全部有效投標總價的算術平均值。 有效投標總價界定為：投標工程成本價 小于等于 有效投標總價 小于等于 最高投標限價。 有效投標報價界定：攔標價≥有效投標報價 ②K值：Bn大于J時，K取0.2；Bn小于J時，K取0.1；Bn等于J時，K取0。 |
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