項目概況                                                    

    2022年“國培計劃”貴港市統籌培訓項目招標項目的潛在投標人應在政采云平臺 獲取招標文件，并于 2022年07月18日 08:30 3-6歲兒童身心發展特點與規律師，游戲中幼兒的學習與發展、觀察分析兒童的方法，幼兒園的班級管理，幼兒一日常規培養，安全友好的幼兒園環境創設等為培訓內容，提升鄉村幼兒園教師對學前兒童學習和發展特點的了解，對學科保教方法的掌握，促進鄉村幼兒園教師增強職業信念民、更新教育理念、改進教育實踐。④培訓時間：12天（集中3天+跟崗3天+送教到園4天+項目總結2天）；⑤培訓方式：集中研修+跟崗研修+送教到園+總結提升。⑥培訓經費：28.922萬元。
（2）鄉村公辦幼兒園骨干教師培訓
①培訓人數：64人；②培訓對象是鄉村公辦幼兒園骨干教師（入職5-8年）；③培訓內容：以現代兒童觀與教育觀、幼兒教師職業道規范、幼兒教師的專業角色，3-6歲兒童身心發展特點與規律師，游戲中幼兒的學習與發展、觀察分析兒童的方法，幼兒園的班級管理，幼兒一日常規培養，安全友好的幼兒園環境創設等為培訓內容，提升鄉村幼兒園教師對學前兒童學習和發展特點的了解，對學科保教方法的掌握，促進鄉村幼兒園教師增強職業信念民、更新教育理念、改進教育實踐。④培訓時間：12天（集中3天+跟崗3天+送教到園4天+項目總結2天）；⑤培訓方式：集中研修+跟崗研修+送教到園+總結提升。⑥培訓經費：28.48萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項二
標項名稱:初中、小學數學教師教育教學能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:541800
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：（1）初中數學教師教育教學能力提升培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象是初中數學骨干教師；③培訓內容：針對初中數學骨干教師特點，圍繞數學教學基本功與教育教學水平、數學基礎知識的學習與教學設備的運用、數學課程標準與教學設計、數學教學法課堂應用與實踐、教師專業技能與教學方法、“雙減”背景下的作業設計及教學評價、科研課題的開展、教師心理健康調適與指導等維度設置培訓內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。
（2）小學數學教師教育教學能力提升培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象是小學數學骨干教師；③培訓內容：針對小學數學骨干教師特點，圍繞數學教學基本功與教育教學水平、數學基礎知識的學習與教學設備的運用、數學課程標準與教學設計、數學教學法課堂應用與實踐、教師專業技能與教學方法、“雙減”背景下的作業設計及教學評價、學科教育教學科研課題的開展、教師心理健康調適與指導等維度設置培訓內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項三
標項名稱:初中體育教師教育教學能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:232100
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：60人；②培訓對象：初中體育骨干教師；③培訓內容：將新時代背景下對教師師德、新時代教師職業行為準則、教學改革的新要求、新思路及發展趨勢及民族團結進步教育作為培訓首要內容，開展中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化、《深化新時代教育評價改革總體方案》和相關學科知識等專題培訓。針對初中學段教師特點，圍繞體育教學基本功與教育教學水平、體育基礎知識的學習與教學設備的學用、體育課程標準與教學設計、體育教學法課堂應用與實踐、教師專業技能與教學方法、教師心理健康調適與指導等維度設置培訓內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：23.21萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項四
標項名稱:中小學教師心理健康指導與輔導能力提升遞進式培訓
數量:不限
預算金額（元）:270900
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：70人；②培訓對象：中小學心理健康教育骨干教師；③培訓內容：將新時代背景下對教師師德、新時代教師職業行為準則、教師職責使命的新要求、新思路及發展及民族團結進步教育趨勢作為培訓首要內容，針對心理輔導教師特點，重點開設基于心理健康課堂教學及指導、教師心理健康指導以及基于學生心理健康輔導的有效策略與措施等內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時；⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項五
標項名稱:小學、初中語文國家統編教材及課標專項培訓
數量:不限
預算金額（元）:541800
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：（1）小學語文國家統編教材及課標專項培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象：小學語文骨干教師；③培訓內容：開展統編教材教法培訓，針對教師特點，重點開設基于小學語文骨干教師專業發展的核心素養和關鍵能力，重點圍繞職業信念與教育情懷、教學創新與學生發展、信息素養與技術應用、教材解讀與教學實踐、教學反思與教學研究等五個維度。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。
（2）初中語文國家統編教材及課標專項培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象：初中語文骨干教師；③培訓內容：開展統編教材教法培訓，針對教師特點，重點開設基于初中語文骨干教師專業發展的核心素養和關鍵能力，重點圍繞職業信念與教育情懷、教學創新與學生發展、信息素養與技術應用、教材解讀與教學實踐、教學反思與教學研究等五個維度。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項六
標項名稱:初中歷史國家統編教材及課標專項培訓
數量:不限
預算金額（元）:247680
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：64人；②培訓對象：初中歷史骨干教師；③培訓內容：開展統編教材教法培訓，針對初中歷史骨干教師特點，重點開設基于教師專業發展的核心素養和關鍵能力，重點圍繞職業信念與教育情懷、教學創新與學生發展、信息素養與技術應用、教材解讀與教學實踐、教學反思與教學研究等五個維度。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：24.768萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項七
標項名稱:小學、初中思想政治國家統編教材及課標專項培訓
數量:不限
預算金額（元）:541800
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：（1）小學思想政治國家統編教材及課標專項培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象：小學思想政治理論課骨干教師；③培訓內容：開展中小學思政課統編教材教法培訓，針對本學科教師都為兼職的特點，重點開設如何講好思政課與落實學科課堂教學新要求、教材《道德與法治》解讀與課堂教學應用、主問題的設計與教學的有效開展、校本教研的有效組織與實施、基于課堂改進的課例研修與課堂教學的境界與追求等內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。
（2）初中道德與法治國家統編教材及課標專項培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象：初中道德與法治課骨干教師；③培訓內容：開展統編教材教法培訓，針對初中道法學科骨干教師特點，重點開設基于教師專業發展不同階段的核心素養和關鍵能力，重點圍繞職業信念與教育情懷、教學創新與學生發展、信息素養與技術應用、教材解讀與教學實踐、教學反思與教學研究等五個維度。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項八
標項名稱:初中化學教師教育教學能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:251550
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：65人；②培訓對象：初中化學骨干教師；③培訓內容：針對學段教師特點，圍繞初中化學教學基本功與教育教學水平、化學課程標準與教學設計、化學教學法課堂應用與實踐、教師專業技能與教學方法、“雙減”背景下的作業設計及教學評價、科研課題開展、教師心理健康調適與指導等維度設置培訓內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時；⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：25.155萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項九
標項名稱:初中物理教師教育教學能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:251550
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：65人；②培訓對象：初中物理骨干教師；③培訓內容：針對學段教師特點，圍繞初中物理教學基本功與教育教學水平、物理課程標準與教學設計、教學法課堂應用與實踐、教師專業技能與教學方法、“雙減”背景下的作業設計及教學評價、科研課題開展、教師心理健康調適與指導等維度設置培訓內容。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：25.155萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十
標項名稱:小學、初中骨干班主任能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:541800
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：（1）小學骨干班主任能力提升培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象：小學骨干班主任；③培訓內容：針對小學班主任特點，圍繞職業道德與師德修養、班主任角色、地位與作用、班級管理理念與管理策略、學生心理問題的識別與干預、班級文化與班級柔性管理策略、班主任與家長溝通及家校合作、青春期與心理健康、學校德育與安全工作實效等維度開設培訓課程。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。
（2）初中骨干班主任能力提升培訓
①培訓人數：70人；②培訓對象：初中骨干班主任；③培訓內容：針對初中班主任特點，圍繞職業道德與師德修養、班主任角色、地位與作用、班級管理理念與管理策略、學生心理問題的識別與干預、班級文化與班級柔性管理策略、班主任與家長溝通及家校合作、青春期與心理健康、學校德育與安全工作實效等維度開設培訓課程。④培訓時間：10天（集中5天+跟崗3天+導師帶教2天）+工作坊研修40學時⑤培訓方式：集中培訓+名校跟崗+導師帶教+工作坊研修。⑥培訓經費：27.09萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十一
標項名稱:市級培訓者團隊遞進式研修
數量:不限
預算金額（元）:345000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途： ①培訓人數：60人；②培訓對象：市級教師培訓團隊成員；③培訓內容：解讀中小學教師培訓的理論、政策及標準。將教師培訓理念與師德修養；新時期培訓的政策導向、設計思路與實施建議；信息技術與學科深度融合的方法策略；學科教學指導能力提升路徑及方法指導；教學研究能力提升路徑及方法指導;教學研究論文的撰寫與發表；培訓課程設計的基本思路與原理等作為核心培訓內容。對教師培訓需求調查的方法和手段、教師培訓方案的設計與組織、如何進行教師培訓監測與評估、校本研修規劃與指導等方面進行具體指導。④培訓時間：15天（第一次集中研修5天+跟崗研修3天+返崗研修+第二次集中研修3天+跟崗研修2天+總結展示2天）；⑤培訓方式：集中面授、能力診斷、跟崗研修、返崗研修、總結展示。⑥培訓經費：34.5萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十二
標項名稱:公辦幼兒園骨干園長能力提升培訓項目
數量:不限
預算金額（元）:462000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：60人；②培訓對象：鄉村公辦幼兒園骨干園長；③培訓內容：培訓主要內容包括黨和國家關于學前教育的政策法規，學前教育基本理論與實務，幼兒園管理的理論與實務、師德師風、依法管理、科學保教、隊伍建設等。④培訓時間：20天（集中培訓14天+跟崗研修6天）；⑤培訓方式：采用”三段式”培訓方式（第一次集中7天+跟崗3天+返崗30天+第二次集中7天+跟崗3天）；⑥培訓經費：46.2萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十三
標項名稱:民辦幼兒園骨干園長能力提升培訓項目
數量:不限
預算金額（元）:462000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：60人；②培訓對象：民辦幼兒園骨干園長；③培訓內容：培訓主要內容包括黨和國家關于學前教育的政策法規，學前教育基本理論與實務，幼兒園管理的理論與實務、師德師風、依法管理、科學保教、隊伍建設等。④培訓時間：20天（集中培訓14天+跟崗研修6天）；⑤培訓方式：采用”三段式”培訓方式（第一次集中7天+跟崗3天+返崗30天+第二次集中7天+跟崗3天）；⑥培訓經費：46.2萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十四
標項名稱:小學骨干校長能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:462000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：60人；②培訓對象：任職3—7年的小學學校校長、教學副校長；③培訓內容：圍繞職業道德與提升個人修養、法律法規與財務應知應會、“三重一大”工作機制與管理決策、規劃學校發展與調適外部環境、優化內部管理與領導課程教學、營造育人文化與引領教師成長、教師心理健康調適與指導、推進學校改革發展與組織實施素質教育等維度設置培訓內容。④培訓時間：20天（集中培訓14天+跟崗研修6天）；⑤培訓方式：采用”三段式”培訓方式（第一次集中7天+跟崗3天+返崗30天+第二次集中7天+跟崗3天）；⑥培訓經費：46.2萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十五
標項名稱:初中骨干校長能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:462000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：60人；②培訓對象：任職3—7年的初中學校校長、教學副校長；③培訓內容：圍繞職業道德與提升個人修養、法律法規與財務應知應會、“三重一大”工作機制與管理決策、規劃學校發展與調適外部環境、優化內部管理與領導課程教學、營造育人文化與引領教師成長、教師心理健康調適與指導、推進學校改革發展與組織實施素質教育等維度設置培訓內容。④培訓時間：20天（集中培訓14天+跟崗研修6天）；⑤培訓方式：采用”三段式”培訓方式（第一次集中7天+跟崗3天+返崗30天+第二次集中7天+跟崗3天）；⑥培訓經費：46.2萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十六
標項名稱:學校管理團隊信息化領導力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:480000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：240人（分桂平、平南、三區3個班實施）；②培訓對象：學校信息化管理團隊，包括校長、教務主任、骨干教師；③培訓內容：突出核心能力，分“政策理解力、規劃設計力、教學創新力、總結提升”四個模塊，圍繞提升工程 2.0 政策理解、整校推進、研修組織、應用考核等主要內容以及三個核心成果的完成進行專題與活動設計。④培訓時間：5天；⑤培訓方式：集中培訓（區內）；⑥培訓經費：48萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十七
標項名稱:學科骨干教師信息化教學創新能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:354000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：177人（分3個學科實施）；②培訓對象：提升工程2.0實施學校學科骨干教師③培訓內容:包含能力提升工程2.0的政策；信息技術應用30項微能力構成，提交指南和評價標準；廣西能力提升工程2.0的實施方案：一規三表的制定流程及內容，校本應用考核流程；信息化教學指導方法和信息化教學優秀案例分析；微課制作技巧及實踐等。 ④培訓時間：5天（區內）；⑤培訓方式：集中培訓；⑥申報書填寫不分學科；⑦培訓經費：35.4萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：

標項十八
標項名稱:培訓團隊信息技術應用指導能力提升培訓
數量:不限
預算金額（元）:448000
簡要規格描述或項目基本概況介紹、用途：①培訓人數：160人（分市級、縣級2個班次實施）；②培訓對象市、縣級中小學教師信息技術應用能力培訓團隊成員；③培訓內容：圍繞整校推進指導和學科應用指導核心任務，按照“理念提升、能力提升、經驗借鑒、成果產出”四個核心模塊設計系列培訓課程。 ④培訓時間：7天；⑤培訓方式：集中培訓（區內）。⑥培訓經費：44.8萬元。

最高限價（如有）：/

合同履約期限：簽訂合同后，采購人根據實際情況制定具體培訓開始的時間及培訓期限，中標人接到采購人通知后按招標文件和采購人要求以及投標文件承諾提供培訓服務。

本標項（否）接受聯合體投標
備注：